進路だよりを発行しました。Ｒ６進路だより第１号.pdf

広報あさか開成を掲載します。 学校評価年末アンケート集計結果です。 広報あさか開成42号 （表）完成.pdf 広報あさか開成42号（裏）完成.pdf

〇本校のスクールミッション・スクールポリシーを掲載しました。  

３月１９日（火）に郡山高校で開催された「探究活動合同発表会」に参加してきました。 この会は、郡山市内の高校が各学校の探究活動の成果を共有することで、各校の生徒が刺激を受け、探究活動がさらにレベルアップすることを目的に、はじめて開催されました。 参加校は郡山高校・安積黎明高校・あさか開成高校の３校でした。 本校からは、 「片平町を綺麗にする」 「猪苗代湖を綺麗にし隊」 「留学生との交流会をやってみた」※マイプロ福島summit特別賞 「沖縄の米軍基地問題と跡地利用について」 の４班が参加しました。 また本会は、生徒が主体となり運営されました。 郡山高校・本校の生徒会が事前打ち合わせを重ねて開催されました。 郡山高校さん、講師の方々、福島大学の学生の皆様、ありがとうございました。 次年度は本校での開催が予定されております。 今回の参加で学んだことを生かし、有意義な発表会になるよう準備をしていきたいと思います。 〈打ち合わせと発表の様子〉 　  

　３月１８日（月）に１学年を対象とした『進路別キャリア講座』を実施しました。 　今年度も、｢子どもにかかわる仕事｣や｢地域医療（看護師）にかかわる仕事｣、｢ホテル・ブライダルの仕事｣など１０分野の講座を開設し、実際の現場で活躍されている講師の先生をお招きして実施しました。生徒は自分の進路希望により講座を選択し、自分のキャリアを考える機会とすべく熱心に講話を伺っていました。特に今回は本校のＯＢやＯＧを講師として依頼した分野も多かったため、身近な先輩の体験談を通して仕事のやりがいや苦労などを肌で感じ、自分のこれからの高校生活や将来的な生き方をイメージすることにつながったようです。 　　 　①子どもに関する仕事　　　　　　　　②地域医療（看護師）に関する仕事　　　　③リハビリに関する仕事 　　ヒューマニティ幼保学園　　　　　　　公益財団法人　会田病院　　　　　　　　　公益財団法人　会田病院 　　佐藤　凪　先生　　　　　　　　　　　芳賀　幸代　先生　　　　　　　　　　　　安齋　光男　先生   　　 　④理容美容に関する仕事　　　　　　　　⑤製造・ものづくり・デザイン　　　　　⑥コンピュータ・ITに関...

以下のPDFをご覧ください。 R6- 3月行事予定.pdf

生徒はせ 2月28日、在日ハンガリー大使館　文化担当官のコバーチ・エメシェ様があさか開成高校にきてくださいました！ ハンガリーとの国際交流や高校生同士の交流活動について、校長、国際交流担当教員、そして生徒とも意見交流をしてくださいました。 コバーチ様は、ハンガリーのフマギ高校との継続的な交流を提案してくださいました。 交流にとても意欲的な生徒たちは、目を輝かせて、先日のハンガリーのフマギ高校とのオンライン交流の感想、そして、これから、フマギ高校との交流でやってみたいことやアイデアをお伝えしました。 とても活発な意見交流がなされました。 ハンガリーのフマギ高校との今後の交流が楽しみです。

あさか開成高校では、2年次に「ハングル（韓国語）」「スペイン語」「中国語」を選択できます。 「ハングルⅠ（2年）」の今年度最後の授業では、折り紙でチマチョゴリを作りました。 伝統服を韓国ではハンボク(한복・韓服)と言い、女性用の伝統衣をチマ（スカート）チョゴリ（上衣）と言い、男性用の伝統衣をパジ（ズボン） チョゴリ（上衣）と言うそうです。 ハングルの授業では、言語だけでなく、韓国の文化や習慣なども学ぶことができます。韓国語の先生は、韓国ドラマのあるあるや韓国のトイレ事情、韓国の食べ物のお話もしてくださるので、生徒達は先生の話を楽しみにしています。今日は、今年度最後の授業だったので、みんなで折り紙でチマチョゴリを作りました！好きな色の折り紙で、それぞれのチマチョゴリに仕上がりました。

　本校では、今年度「やさしい日本語」を学んでいます。 「やさしい日本語は、難しい言葉を言い換えるなど、相手に配慮したわかりやすい日本語のことです。日本語の持つ美しさや豊かさを軽視するものではなく、外国人、高齢者や障害のある人など、多くの人に日本語を使ってわかりやすく伝えようとするものです。」（文化庁「在留支援のためのやさしい日本語ガイドライン2020年８月」より） 　福島県の在留外国人の数は、１５，０００人を超え、郡山市では約３，０００人の方が住んでいます。郡山市では、ベトナム人と中国人が７００人を超えていますが、その他にもフィリピン人、韓国人、ネパール人、インドネシア人、タイ人、ミャンマー人と国籍は様々です。本校にも、外国籍の生徒が複数人います。日本に住む外国人が増　え，その国籍も多様化する中で，日本に住む外国人に情報を伝えたいときに，多言語で翻訳・通訳するほか，やさしい日本語を活用することが有効です。「やさしい日本語」は、外国人だけでなく、こども、高齢者、障がい者など、誰にもわかるように配慮した「易しい」「優しい」日本語のことであり、インクルーシブ社会、誰も取り残さない社会実現にと...

進路だより第８号を発行しました。Ｒ５進路だより　第８号.pdf

　２月１７日（土）株式会社With the world主催の「2024世界合同プレゼンテーション」に本校の生徒３名が参加しました。   　昨年１０月から、「次世代を担うリーダー育成プロジェクト」として、台湾の学生とチームを組み、TOTO株式会社の担当の方や大学生スタッフの力を借りながら、エジプトのトイレ事情をリサーチし、それを解決するための商品を提案するという探究活動をしてきました。これまで、５回のオンラインミーティングと調査をしながら、探究活動を進め、エジプトの方へのオンラインインタビューにも挑戦した生徒たち。言語の壁に苦戦しながらも、一つ一つの課題をクリアし、今日の発表までたどり着きました。直前まで、スライドを修正し、リハーサルを繰り返しつつ、いよいよ本番です。少し緊張した様子もありましたが、３人とも堂々と発表できました。残念ながら、「企業コラボレーションプログラム」の入賞は逃しましたが、一つの大きなミッションをやり遂げた生徒達の顔には、すがすがし笑顔と自信の色が感じられました。 　生徒達に、いつもやさしく親身になって伴走してくださった大学生スタッフの佐々木さん、いつも細やかな配慮と連絡、励まし...

2月18日（日）希望生徒25名が参加し、いわき市に行ってきました！ 　 午前中、いわきサンシャインマラソン２０２４開催記念プレイベントとして開催された「クリーンアップRUN」では、マラソンコースのゴミ拾いをさせていただきました。アクアマリンパークやイオンモールの近くは、ほとんどゴミがなくきれいだったのですが、少し進むと、たばこの吸い殻やコーヒーカップなど大人が捨てたと思われるゴミが多く目につきました。参加した生徒達が一生懸命拾ってくれたので、来週に控えたマラソンのコースをとてもきれいにすることができました。コース以外のところのゴミをたくさん拾いました。海ゴミ０（ゼロ）をめざして、みんなで行動していきたいですね。 午後は、いわき駅前の「LATOVいわき」に移動して、「Youth Symposium」に参加しました。 駒沢女子大学教授富田隆先生の「なぜ、人はポイ捨てするのか？」という講演では、行動心理学という視点でゴミのポイ捨てについて理解を深めることができました。そのあとの、ワークショップでは、いわき地区の高校生と一緒にグループ活動を行い、ゴミ拾い用のゴミ箱の設置について、場所やネーミングのアイディアを出しま...

福島県が主催した「ごみ減量！アイデア動画コンテスト」で、本校生徒の作品が入賞しました。 福島県消費生活課HP一般廃棄物課ページでご覧いただけます。 →　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/16045a/gomigenryou-r5-2.html 【最優秀賞】　2年　難波　らんら　さん 　使用テーマ「わたしから始めるごみ減量！」　 　＜動画概要＞　エコバッグやマイボトルなど、身近でできる「ごみ削減」をコマ送り動画でやさしく解説。 【入選】　2年　小野寺　颯斗さん 　使用テーマ「忘れないで、冷蔵庫の奥で待ってるの」 　〈動画概要〉 　家族が毎日使う冷蔵庫、そこにずっと残された食材の視点で、食品ロスの削減を呼び掛ける。  

2月21日（水曜日）、KFB福島放送「シェア！」内にて、「クッキーで広めるエシカル消費」が特集されました。 福島県消費生活課のホームページよりご覧いただけますので、ぜひ！！ エシカル消費活動についても、ホームページ内に詳しく掲載されていますので、ご覧ください。 福島県消費生活課ホームページ→　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/16005b/ethical-fukushima.html 2月24日（土）25日（日）イオンスタイルいわき小名浜店で「エシカルやってるキャンペーン」の高校生ブースで、日本文化部開発のエシカルクッキーが販売されます。いよいよ最後の販売です。 イトーヨーカドーでの販売の様子です。  

　県内のモデル的な地球温暖化防止対策を表彰する県の｢ふくしまゼロカーボンへの挑戦表彰制度｣で最優秀賞を受賞した本校の取組を紹介する動画が完成しました！ 　また、事業所版｢コープあいづ｣さんの動画にも、本校生徒2名が出演しています！ 　2月19日（月）　動画に出演した本校生徒6名が、内堀雅雄知事のもとを訪れ、動画の完成披露を行いました。参加した生徒たちは、動画に込めた想いや日頃の活動、そしてカーボンニュートラル実現に向けて取り組んでいることを伝えました。 県庁で行われた動画の完成披露について、各種新聞、テレビでも紹介されています。 完成した2本の動画は、福島県の公式YouTubeチャンネルで、２月25日から公開されますので、ぜひご覧ください。 福島県公式チャンネル　→　https://www.youtube.com/user/preffukushima    

２月１１日（日）希望者７名（１年生３名、２年生４名）と教員３名が、福島大学で行われたSTEAM　FESTIVALに参加しました。 本校では、今年度９月から、「STEAM部」として、福島大学の学生との交流会を実施してきました。 　９月２０日（水）第１回STEAM部「アイデアだしワークショップ」 １０月２３日（月）第２回STEAM部「Scratch」 １１月１３日（月）第３回STEAM部「Scratch・ドローン」 １２月１８日（月）第４回STAEM部「Scratch・ドローン・３Dモデリング」 今年度は、のべ５５名の生徒が参加し、大変好評だったSTEAM部の活動でした！   今日は、特に関心の高い生徒７名が参加し、STEAMに関するさまざまな活動について、学ぶことができました。　 午前中は、小中高の学校での取り組みについての発表のあと、大阪万博のテーマプロデューサーでもある中島さち子様の講演を聞きました。 午後は、音楽と映像のスペシャルステージで、美しい音色とプログラミングされた映像の世界を楽しみました。 「素数音頭」なる、音楽に合わせて数字を数え、素数で手をたたきながら、会場を練り歩くアクティビティがとても楽しく、参加者の気持ちが一つになる瞬間...

1月22日（月）希望者25名が参加し、ブンワッタナー学校の3年生と交流させていただきました。 ブンワッタナー学校は、タイのナコーンラーチャ―シーマ県にある中等教育校です。中学1年～高校3年の生徒約4000人というとても大きな学校です。 12月にタイ研修で交流させていただいた、JICA海外協力隊國井友里さんにタイ研修メンバー3名がタイの高校生と交流したいと熱烈アピール！そのご縁で実現しました。そのため、今回の交流は、タイ研修に参加した3名が企画し、参加生徒を募集して実施しました。國井さんは、なんと福島県出身。さらに、協力隊としてモザンビークで活動した経験やJICA二本松訓練所でも勤務経験があるということで、とても親近感を感じました。 ブンワッタナー学校で日本語を勉強している生徒は、約1300人いるそうで、今回の交流言語は、なんと「日本語」です。本校では、今年度「やさしい日本語セミナー」を開催していたこともあり、実践で生かすチャンスです。 交流に先立ち、タイ研修メンバーから、タイ語の挨拶をレクチャー。こんにちはは、女性はｍ「サワッディ」＋「カー」で、男性は「サワッディ」＋「カップ」です。ありがとうは、「コップク...

2月3日（土）本校生徒2グループが、安積高校のSSH生徒研究発表会でポスター発表させていただきました！ 「タイ研修」の発表の様子　～　英語で発表しました。タイ研修での交流やアンケートについて、発表しました。タイで見つけた「日本語」として、「BENTO」というおつまみ系のお菓子や「HANAMI」という○っぱえびせんのようなお菓子、そしてタイで流行している「ヤードム（メンソールの吸入薬）」を実物で紹介しました。クイズ形式も取り入れ、楽しく発表しました。 SSH用タイ研修　ポスター（あさか開）.png 「猪苗代湖の未来を考える～沖縄戦恩納村の取り組みから」（沖縄研修　×　猪苗代湖水環境保全活動） 沖縄研修で調査した沖縄恩納村の「サンゴ礁保全活動」を本校が6年間続けている「猪苗代湖水環境保全活動」に生かしていけるのではないか。２つの異なる探究活動グループが意見交換をしながら、探究活動に取り組みました。課題をチャンスと捉えて、地域活性化に生かしていく視点は、これからの地域課題解決に大事な視点です。さらに、活動を進めて、実現できるとおもしろそうな内容でした。 猪苗代湖の未来を考える（あさか開成）.pdf 他校の探究...

2023年8月から、あさか開成高校に留学生として過ごしていた、アンドレア・スピネッリ君（イタリア）が2月3日帰国しました。 1年2組のクラスメートとして、震災復興スタディツアーや遠足、スポーツ大会に参加したり、猪苗代湖清掃活動やヒシ刈りにも参加したり、部活動では剣道部に所属し大会にも出場したりしました。 何に対しても前向きに取り組むスピノ君。日本語も上達しました。あさか開成高校の生徒は、礼儀正しく、真面目で、どんなことにも手を抜かず、向上心をもってチャレンジするスピノ君の姿から、たくさんのことを学びました。 帰国前に、国際交流委員会では、送別会を企画し、お菓子やジュースを飲みながら、ゲームをして楽しみました。最後は、みんなで書いた寄せ書きと「須比之（スピノ）」の名前入り白河だるまをプレゼントしました。 2月3日、帰国当日。たくさんの生徒が郡山駅に見送りに来ました。 たくさんの思い出と素敵な笑顔を残してくれたスピノ君のこれからの活躍を楽しみにしています。 ありがとう！スピノ！  

1月27日（土）オンラインで行われた【MY PROJECT AWARD 2023】福島県Summitに４チームが本校として初めてエントリーしました。 ①みんなで知ろう献血のこと ②留学生との交流会をやってみた! ③ふくしまSDGs「ふくしまの未来」につなぐ~今を知り、ふくしまの魅力を伝える活動 ④猪苗代湖を綺麗にし隊 学校を飛び出し、他校の様々なプロジェクトに触れることで、自分の「やりたい」を形にしていたり、同じような悩みを抱えていたり、サポーターの方からアドバイスをいただいたり…、様々な刺激を受けることができました。 今回学んだことを活かしアクションを続けることで、自分の力で社会をよりよくしていく楽しさに気付くとともに、本校生の探究活動のモデルとなってくれることを期待しています。

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